Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Раздел I. Основы правового регулирования в области образования
Глава 1. Общие положения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74
Глава 2. Законодательство в области образования. Компетенция Российской
Федерации, субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления
в области образования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Глава 3. Система образования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .93
Раздел II. Образовательные отношения
Подраздел 1. Субъекты образовательных отношений
Глава 4. Обучающиеся, воспитанники, их родители и иные законные
представители . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Права и обязанности родителей и иных законных представителей детей в области
образования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112
Глава 5. Образовательные учреждения и организации . . . . . . . . . . . . . .115
Глава 6. Государство и органы управления системой образования . . . . . . . .127
Глава 7. Педагогические и иные работники образовательных учреждений и
организаций . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140
Глава 8. Государственно-общественные и общественные объединения системы
образования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .147
Глава 9. Субъекты международного сотрудничества и внешней экономической
деятельности в сфере образования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
Глава 10. Объекты образовательных отношений . . . . . . . . . . . . . . . . .160
Глава 11. Основания возникновения, изменения или прекращения образовательных
правоотношений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165