|
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Галкина Т.П. Агрессивное поведение несовершеннолетних, оставшихся без попечительства родителей, и сирот (С 1) // Ювенальная юстиция: мультидисциплинарный подход. Опыт становления правосудия в отношении несовершеннолетних. Материалы симпозиума. - Ростов-на-Дону: Экспертное бюро, 2002. - С. 51-53 Галкина Т.П.: Агрессивное поведение несовершеннолетних, оставшихся без попечительства родителей, и сирот (С 1)
Тип: Статья
Автор: Галкина Т.П.
Издательство: Экспертное бюро
Место издания: Ростов-на-Дону
Количество страниц: 51-53
Год издания: 2002 г.
| |
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:- Якунина Л.К.,
Государственное правовое регулирование деятельности по опеке и попечительству, предоставление детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, государственных гарантий и мер социальной поддержки на территории Ханты-Мансийского автономного округа → - Матюшева Т.Н.,
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети с ограниченными возможностями здоровья и с девиантным поведением - субъекты права на образование со специальным социальным статусом → - Труфанова Л.Ф.,
Основные направления в работе отдела опеки и попечительства по защите прав и законных интересов несовершеннолетних, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей → - Васильева Е.Ю.,
Сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей: основные гарантии, льготы и компенсации → - Колесникова Н.В.,
Проблемы реализации конституционного права на жилище детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей → - Рахвалова М.Н.,
Правовые проблемы регулирования постановки на учет детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, в целях предоставления им жилого помещения → - Матюшева Т.Н.,
Соотношение общего, специального и индивидуального в статусе детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья и девиантным поведением →
|