Кратко о структуре, членах, партнерах, видах деятельности учреждения . . . . 152
Этапы деятельности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
Программы Учреждения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Результаты деятельности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .158
Наши правила . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
1. Реальность, возможность и необходимость применения в Ростовской области
"Минимальных стандартных правил Организации Объединенных Наций, касающихся
отправления правосудия в отношении несовершеннолетних" . . . . . . . . . . . 160
2. Роль правового образования и просвещения в профилактике агрессивности и
преступности среди несовершеннолетних . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .163