|
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Гладилина И.П. Социокультурная парадигма обучения и воспитания одаренных детей и молодежи // Право и образование. - М.: НОУ СГА, 2013, № 11. - С. 49-56 Гладилина И.П.: Социокультурная парадигма обучения и воспитания одаренных детей и молодежи
Тип: Статья
Автор: Гладилина И.П.
Издательство: НОУ СГА
Место издания: Москва
Количество страниц: 49-56
Год издания: 2013 г.
| |
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:- Халиченко Г.А., Черепухина О.А.,
Одаренные дети - наша гордость и надежда → - Ганчина Т.Д.,
Система работы с одаренными детьми в начальной школе → - Терехова Н.В.,
Системно-деятельностный подход как достижение метапредметных результатов в работе с одаренными детьми → - Брянский Д.А., Кротова И.В.,
О поддержке одаренных детей → - Идрисова Р.Н.,
Реализация прав одаренных детей в школе → - Гаджиева П.Д., Идрисова Р.Н.,
Актуальные проблемы реализации прав одаренных детей в современной школе → - Потапова В.В., Федоренко М.В.,
Психосоматический статус культурной диссинхронии психического развития одаренной личности →
|