|
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Волов В.В. Психолого-педагогические аспекты высшего образования осужденных // Пенитенциарное право и пенитенциарная безопасность: теория и практика: материалы III Международной научно-практической конференции (22-23 июня 2012 г.). - Самара: Изд-во Самар. юрид ин-та ФСИН России, 2013. - С. 54-57 Волов В.В.: Психолого-педагогические аспекты высшего образования осужденных
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:- Чахалян Н.Т.,
Необходимость получения образования осужденными, отбывающими наказание в местах лишения свободы, и проблемы, возникающие в процессе реализации осужденным права на получение образования → - Байдаков Г.П.,
Правовые и психолого-педагогические аспекты индивидуальной воспитательной работы с осужденными → - Грязнов С.А., Ежова О.Н., Третьяков И.Е., Усеев Р.З.,
Сектор психолого-педагогической и социальной работы с осужденными как альтернатива отрядной форме содержания осужденных → - Бутенко Т.П.,
Право осужденного к лишению свободы на высшее образование → - Михлин А.С., Мищенков П.Г.,
Осужденные. Кто они?. Общая характеристика осужденных (по материалам переписи 1994 г.) → - Дебольский М.Г., Пищелко А.В.,
Психолого-педагогические аспекты профилактики противоправного поведения осужденных → - Волов В.В., Волова Н.Ю.,
Психолого-педагогическое влияние высшего профессионального образования в пенитенциарной системе →
|