| |
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Гарифуллина Е.А. Возможности применения "конструктора задач" для формирования результатов обучения учебной дисциплины математика // Тенденции и перспективы инновационного развития правовых, социально-экономических и управленческих исследований: материалы международной научно-практической конференции СЗФ МГЭИ. - М.: МГЭИ, 2014. - С. 84-87 Гарифуллина Е.А.:
Возможности применения "конструктора задач" для формирования результатов обучения учебной дисциплины математика
Тип: Статья
Автор: Гарифуллина Е.А.
Издательство: МГЭИ
Место издания: Москва
Количество страниц: 84-87
Год издания: 2014 г.
| |
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:- Федорова Н.С.,
Проблемы и возможности преподавания дисциплины "Математика" для студентов специальности "Таможенное дело" ФГОУ ВПО СЮИ МВД России → - Петрова Е.С.,
Применение игровых технологий на уроках математики → - Чермине С.,
Некоторые возможности использования математики при расследовании дорожных происшествий → - Бобович Н.М., Синькова Е.П.,
К вопросу повышения качества преподавания дисциплины "Основы высшей математики и информатики" в Академии МВД Республики Беларусь → - Ершова И.В.,
Особенности формирования и развития культуры мышления курсантов и слушателей при изучении информатики и математики → - Избачков Ю.С., Рыбак К.Е.,
Нужна ли юристу математика (к вопросу применения в праве математического аппарата) → - Прорвич В.А.,
Особенности формирования интегрированного научного фундамента судебно-экономической экспертизы на основе важнейших принципов права, экономики и математики →
|
