|
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Самойличенко Е.Е., Серебрякова Т.В. Применение интерактивных форм обучения при проведении опроса студентов на семинарских и практических занятиях // Интеграция науки и практики как механизм эффективной подготовки юридических кадров: материалы межрегионального учебно-методического семинара и межвузовского круглого стола (г. Вологда, 14-15 ноября 2013 г.). - Вологда: ИП Валеева В.Н., 2013. - С. 83-92 Самойличенко Е.Е., Серебрякова Т.В.: Применение интерактивных форм обучения при проведении опроса студентов на семинарских и практических занятиях
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:- Досюкова Т.В., Лапупина Н.Н.,
Использование интерактивных форм обучения при проведении семинарских и практических занятий по дисциплине "Уголовное право" → - Асташкина Е.Н.,
К вопросу о методике проведения семинарских занятий по учебной дисциплине "Правоохранительные органы" со студентами очной формы обучения → - Курохтина Е.С.,
К вопросу о методике проведения семинарских занятий по учебной дисциплине "прокурорский надзор" со студентами очной формы обучения → - Перетятько Н.М.,
Методические рекомендации по проведению семинарского занятия в условиях заочной формы обучения → - Плоцкая О.А.,
Интерактивное изучение источников права на практических (семинарских) занятиях в условиях введения ФГОС → - Коляда В.И., Коляда Е.П.,
Интерактивные формы проведения занятий в вузе: теоретическое обоснование и практическое применение → - Асташина Е.Е., Насреддинова К.А.,
Особенности применения интерактивного подхода на семинарских и практических занятиях по уголовному праву →
|