|
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Астафьев Н.В. Использование сетевой формы организации учебного процесса и модели образовательной технологии "концентрированное обучение" при повышении квалификации сотрудников органов внутренних дел // Право и образование. - М.: НОУ СГА, 2014, № 10. - С. 32-43 Астафьев Н.В.: Использование сетевой формы организации учебного процесса и модели образовательной технологии "концентрированное обучение" при повышении квалификации сотрудников органов внутренних дел
Тип: Статья
Автор: Астафьев Н.В.
Издательство: НОУ СГА
Место издания: Москва
Количество страниц: 32-43
Год издания: 2014 г.
| |
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:- Гринченко С.В., Зубкова Н.Ю.,
Роль переводчика в организации учебного процесса по переподготовке и повышению квалификации сотрудников правоохранительных органов зарубежных государств в Волгоградской академии МВД России → - Петрова Г.Б.,
Повышение квалификации преподавателей путем стажировки в следственных органах и суде как неотъемлемое условие повышения качества образовательного процесса → - Гринченко С.В., Плотников Д.В.,
Некоторые аспекты организации учебного процесса в ходе переподготовки и повышения квалификации сотрудников правоохранительных органов зарубежных государств в Волгоградской академии МВД России → - Маюров Н.П., Трофимова Т.А.,
Применение интерактивных образовательных технологий в процессе повышения квалификации и переподготовки сотрудников полиции → - Сизов В.Д.,
Кодекс чести сотрудника органов внутренних дел и его роль в деле повышения культуры сотрудников службы общественной безопасности → - Астафьев Н.В., Фишер И.В.,
Практико-ориентированные дистанционные образовательные технологии в огневой подготовке слушателей образовательных организаций МВД России, обучающихся по программам дополнительного профессионального образования → - Астафьев Н.В., Фишер И.В.,
Практико-ориентированные дистанционные образовательные технологии в огневой подготовке слушателей образовательных организаций МВД России, обучающихся по программам дополнительного профессионального образования →
|