| |
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Гришина А.А., Деулин Д.В. Образовательная среда как психолого-педагогический феномен: сущность и подходы к определению // Право и образование. - М.: НОУ СГА, 2016, № 5. - С. 70-78 Гришина А.А., Деулин Д.В.:
Образовательная среда как психолого-педагогический феномен: сущность и подходы к определению
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:- Ивашко Н.Н.,
Образовательная среда: подходы к определению → - Шафеева Н.Д., Шубина И.В.,
Инновационно-образовательная среда вуза в отражении деятельностного подхода → - Султанова Т.А.,
Профессиональная образовательная среда: сущность, структура, критерии качества → - Асташова Н.А.,
Профилактика отклоняющегося поведения несовершеннолетних: психолого-педагогический подход к проблеме → - Нарыкова С.П.,
О некоторых подходах к определению сущности права → - Петров А.В.,
О методологических подходах к определению категории сущности права → - Басманова Н.К.,
О подходах к определению сущности правоотношений возмещения и компенсации →
|
