Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Глава I. Проблема механизма умышленного убийства как акта индивидуального
поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23-161
§ 1. Преступное действие как предмет криминологического исследования . . . . .23
§ 2. Теоретические предпосылки исследования этиологии умышленного убийства
(гипотеза о механизме детерминации) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
§ 3. Внутрисемейный прототип криминальных отношений . . . . . . . . . . . . . 64
§ 4. Анализ детерминации отдельных видов умышленных убийств . . . . . . . . . 70
4.1. Формы персонифицированной зависимости . . . . . . . . . . . . . . . . . .74
4.1.1. Убийство жены, сожительницы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74
4.1.2. Убийство родителями своих детей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91
4.1.3. Убийство детьми родителей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
4.2. Формы обезличенной зависимости . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125
4.2.1. Убийство из корыстных побуждений . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125
4.2.2. Убийство из хулиганских побуждений . . . . . . . . . . . . . . . . . .139
4.2.3. Убийство, сопряженное с изнасилованием . . . . . . . . . . . . . . . .152
Глава II. Личность виновных в умышленном убийстве . . . . . . . . . . . .162-267
§ 1. Личность убийц как предмет криминолого-психологического изучения . . . .162
§ 2. Типология убийц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
2.1. "Аффективно-экстатический" тип . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207
2.2. "Агрессивно-паразитический" тип . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
2.3. "Имперсонализирующий" тип . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
2.4. "Гиперсоциальный" тип . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
2.5. "Иллюзорный" тип . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .235
§ 3. Индивидуальные особенности несовершеннолетних, осужденных за убийство . 245
Глава III. Проблемы исполнения наказания, исправления и перевоспитания
осужденных за умышленное убийство . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .268-353
§ 1. Профессиональная ориентация сотрудников исправительно-трудовых
учреждений как субъективная предпосылка достижения целей наказания . . . . . 268
§ 2. Отношение осужденных к наказанию . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .308
§ 3. Задача исправления и возможности ее решения в отношении осужденных
за умышленное убийство . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354
Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 370
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 409