Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Глава I. Методологические вопросы изучения профессионального правосознания
§ 1. Понятие, сущность и содержание профессионального сознания юристов . . . .19
§ 2. Профессиональное правосознание как отражение общественного бытия . . . . 39
§ 3. Обще- и частнонаучные методы исследования профессионального
правосознания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
§ 4. Конкретно-социологические исследования профессионального правосознания . 80
Глава II. Структура профессионального правосознания
§ 1. Профессиональное и другие формы группового сознания юристов . . . . . . .96
§ 2. Уровни профессионального правосознания: научно-теоретический
и практический . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
§ 3. Профессиональное сознание юристов и общественное правосознание . . . . .149
§ 4. Идеологическая сфера профессионального правосознания . . . . . . . . . .166
§ 5. Психологическая сфера профессионального правосознания . . . . . . . . . 184
Глава III. Функции профессионального правосознания
§ 1. Регулирующая функция профессионального правосознания . . . . . . . . . .200
§ 2. Телеологическая функция профессионального правосознания . . . . . . . . 217
§ 3. Генерационная функция профессионального правосознания . . . . . . . . . 258
§ 4. Праксеологическая функция профессионального правосознания . . . . . . . 269
Глава IV. Пути повышения уровня профессионального правосознания
§ 1. Правовое воспитание трудящихся - необходимая предпосылка формирования
и развития профессионального правосознания . . . . . . . . . . . . . . . . . 286
§ 2. Юридическое образование и профессиональное правосознание . . . . . . . .305
§ 3. Повышение квалификации юристов как форма развития профессионального
правосознания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .324
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 348
Список использованной источников и литературы . . . . . . . . . . . . . . . .352