Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3-32
Глава первая. Концепции взаимоотношений власти и знания в древности и
средние века . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
§ 1. У истоков политического искусства и науки. Миф и ритуал.
Рационализация мифопоэтического мышления. Сакрализация и ритуализация
политической власти. Обособление управленческого труда. Наука как
творческая и упорядочивающая деятельность . . . . . . . . . . . . . . . . .33-54
§ 2. Концепции правления знающих в древне-классической политической
литературе. Конфуций, конфуцианство и легисты. Наставления Ману в
дхарме. Взаимоотношения власти и знания в трактовке Каутильи. Проблема
использования знания в управлении античным полисом . . . . . . . . . . . .54-109
§ 3. Средневековые концепции взаимоотношений власти, веры и знания.
Августин. Фома Аквинский. Лютер и Кальвин . . . . . . . . . . . . . . . .109-157
Глава вторая. Формирование современных концепций взаимоотношений
власти и знания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .158
§ 1. Либеральные, технократические и просветительские концепции.
Преемственность и новизна в современных политических представлениях:
к истории концепции разделения властей. Ф. Векон. Т. Гоббс.
"Искусство социального строительства" Кондоре . . . . . . . . . . . . . .160-209
§ 2. От "социократического государства" О. Конта до "социальной
инженерии" Р. Паунда и "революции менеджеров" Дж. Бернхэма.
Социократическая утопия О. Конте. Американские технократы и социальные
инженеры 20 - 30-х годов. Цивилизация менеджеров Дж. Бернхама. Право как
социальная инженерия (Р. Паунд) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .209-251
Глава третья. Проблема взаимоотношения власти и знания в современной
литературе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252
§ 1. Бюрократия и технократия в сверхуправляемом обществе. Технократия: миф
или реальность? (Ж. Мейно). Технодемократия в пост-индустриальном обществе.
Д. Белл. Дж. Гэлбрейт. М. Дюверже . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .253-281
§ 2. Аспекты обсуждения социальной роли знания в управлении делами
общества и государства. Переоценка технократических ценностей. Эксперт
в среде бюрократов и политиков. Наука, интеллигенция и современные
глобальные проблемы (А. Эйнштейн, о. Хаксли, А. Д. Сахаров). Наука,
общество и прогнозирование "конца истории" . . . . . . . . . . . . . . . 281-325
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 326-334
Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335-350