Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3-16
Глава 1. Научные основы разработки методики расследования изнасилований,
совершенных несовершеннолетними . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17-92
§ 1. Исходные принципы построения методики расследования . . . . . . . . . 17-28
§ 2. Понятие и содержание криминалистического изучения изнасилований,
совершенных несовершеннолетними . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28-40
§ 3. Криминалистический анализ обстоятельств места и времени совершения
изнасилований несовершеннолетними . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40-52
§ 4. Механизм преступных действий и оставляемые ими следы . . . . . . . . .52-66
§ 5. Особенности личности несовершеннолетнего преступника . . . . . . . . .66-83
§ 6. Виктимологическая характеристика потерпевшей . . . . . . . . . . . . .84-92
Глава 2. Особенности методики расследования изнасилований, совершенных
несовершеннолетними . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93-168
§ 1. Цели и задачи в расследовании изнасилований, совершенных
несовершеннолетними . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93-100
§ 2. Тактико-психологические особенности сбора информации на первоначальном
этапе расследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101-134
§ 3. Основные виды тактических операций . . . . . . . . . . . . . . . . .135-145
§ 4. Профилактическая деятельность следователя по делам об изнасилованиях
несовершеннолетними . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .146-168
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169-179
Библиография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180-205