Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава I. Правовое воспитание военнослужащих и его особенности в Пограничной
службе Российской Федерации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1.1. Понятие, сущность и содержание правового воспитания . . . . . . . . . . .17
1.2. Особенности, задачи и организация правового воспитания военнослужащих
в Пограничной службе Российской Федерации . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
1.3. Средства, формы и методы правового воспитания военнослужащих Пограничной
службы Российской Федерации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Глава II. Основные направления повышения эффективности правового воспитания
военнослужащих Пограничной службы Российской Федерации . . . . . . . . . . . .76
2.1. Актуальные вопросы правового обучения и правовой пропаганды в Пограничной
службе Российской Федерации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
2.2. Влияние правовой практики на совершенствование воспитательного процесса
с военнослужащими Пограничной службы Российской Федерации . . . . . . . . . .108
2.3. Правовое воспитание как средство предупреждения правонарушений
в Пограничной службе Российской Федерации . . . . . . . . . . . . . . . . . .125
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Список источников и литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163