Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3-15
Глава I. Понятие и виды послевузовского профессионального образования как
объекта административно-правового регулирования
1.1. Понятие и виды послевузовского профессионального образования . . . . .16-48
1.2. Административно-правовое регулирование отношений в области
послевузовского профессионального образования . . . . . . . . . . . . . . .48-65
Глава II. Послевузовское "научное" профессиональное образование
2.1. Понятие, виды и система послевузовского "научного" профессионального
образования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66-99
2.2. Административно-правовой статус основных субъектов послевузовского
"научного" профессионального образования . . . . . . . . . . . . . . . . 100-119
Глава III. Повышение квалификации и переподготовка кадров государственной
и муниципальной службы как разновидность послевузовского
профессионального образования
3.1. Административно-правовая характеристика понятия профессионально-
квалификационного образования (повышения квалификации и переподготовки)
государственных и муниципальных служащих . . . . . . . . . . . . . . . . 120-141
3.2. Дуалистическое значение права на профессионально-квалификационное
образование в структуре административно-правового статуса государственных
и муниципальных служащих . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141-152
3.3. Система послевузовского профессионально-квалификационного
образования государственных и муниципальных служащих . . . . . . . . . . 152-159
3.4. Административно-правовой статус субъектов правоотношений в системе
профессионально-квалификационного образования государственных и
муниципальных служащих . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159-187
Заключение. (Основные направления модернизации государственного
программно-целевого планирования и правового регулирования
послевузовского профессионального образования) . . . . . . . . . . . . . 188-198
Библиография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199-217