Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Глава 1. Право на образование и его реализация
§ 1. Понятие, содержание, юридическая природа права на образование . . . . . .11
§ 2. Система гарантий права на образование в источниках международного
права и законодательстве Российской Федерации, их соотношение . . . . . . . . 31
§ 3. Реализация права человека и гражданина на образование в системе
образования Российской Федерации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49
Глава 2. Особенности реализации права на образование (на примере города
Москвы)
§ 1. Проблемы компетенции Российской Федерации и ее субъектов в области
образования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
§ 2. Конституционно-правовое регулирование отношений в сфере образования
в городе Москве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121
§ 3. Структура механизма реализации права на образование в городе Москве
и его эффективность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .142
3. Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .176
4. Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .182