Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-8
Глава 1. "Теоретические основы дифференцированного обучения русскому
языку как неродному" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9-39
1.1. Особенности вузовской подготовки нерусских студентов на юридических
факультетах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9-20
1.2. Психологические основы дифференцированного обучения студентов-
билингвов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20-33
1.3. Дидактические основы дифференцированного обучения грамматике
неродного языка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33-39
Глава 2. "Специфика обучения практической грамматике русского языка
студентов-юристов в дифференцированном режиме" . . . . . . . . . . . . . . 39-70
2.1. Построение курса грамматики русского языка для студентов-юристов
в дифференцированном режиме . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39-50
2.2. Анализ учебных программ и упражнений для студентов экономического
и юридического профиля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51-70
Глава 3. "Экспериментальная проверка методической системы
дифференцированного обучения студентов-юристов языковой компетенции" . . .70-114
3.1. Описание дифференцированной модели обучения студентов-юристов . . . . 70-78
3.2. Анализ условий индивидуализации учебного процесса у студентов-
юристов в полиэтнических группах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78-91
3.3. Экспериментальная проверка эффективности моделей дифференцированного
обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91-101
3.3.1. Констатирующий эксперимент . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91-94
3.3.2. Система упражнений обучающего этапа эксперимента (глаголы движения
в русском языке) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .94-101
3.4. Контролирующий срез . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102-114
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114-118
Библиография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118-128
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129-139
Приложение № 1. Программа курса "Русский язык". Культура речи" . . . . . 129-137
Приложение № 2. Образцы официально-деловой документации, подготовленные
студентами 1 курса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137-138
Приложение № 3. Лист взаимного контроля по теме "Однородные члены
предложения" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138-139