Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава I. Социальные свойства и криминологический анализ насильственных
преступлений несовершеннолетних . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
§ 1. Насилие как социально-правовая проблема современности . . . . . . . . . .12
§ 2. Насильственные преступления несовершеннолетних: специфика и основные
криминологические показатели . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
Глава II. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего
насильственного преступника . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
§ 1. Особенности личности несовершеннолетнего преступника насильственной
ориентации и ее типология . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
§ 2. Механизм формирования личности насильственного преступника . . . . . . . 71
Глава III. Предупреждение насильственных преступлений несовершеннолетних . . 108
§ 1. Общесоциальная и уголовно-правовая политика предупреждения подросткового
насилия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .108
§ 2. Ранняя и непосредственная профилактика противоправного насилия в среде
несовершеннолетних . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
§ 3. Индивидуальное предупреждение насильственных преступлений
несовершеннолетних . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168