Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
О криминологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Что изучает криминология . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
О "прирожденном" преступнике и "преступной" хромосоме . . . . . . . . . . . . .9
Как измеряется преступность? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18
Почему и в социалистическом обществе существует преступность? . . . . . . . . 25
Как становятся преступником . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Что способствует отрицательному нравственному развитию личности . . . . . . . 37
Конкретная жизненная ситуация. Какова ее роль? . . . . . . . . . . . . . . . .49
О том, что помогает преступнику . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Алкоголизм и преступность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Главное - предупреждение преступлений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Об уголовном праве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
Преступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65
Наказание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Виды наказания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63
Суд приговорил . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73
Печальная совокупность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76
Осужден условно, но безусловно осужден . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78
Состав преступления. Что это? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Субъект преступления - кто он? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81
Виновен! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85
Мост для отступления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89
Соучастие и прикосновенность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
Необходимая оборона . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Об уголовном процессе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .109
Первое знакомство с Уголовно-процессуальным кодексом . . . . . . . . . . . . 109
"...Постановил: возбудить уголовное дело..." . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Кто расследует преступления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .118
Немного о доказательствах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .120
Четыре наименования одного лица . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .127
Чем оканчивается расследование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Суд идет! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136
Осужденный не согласен с приговором . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .142
А если суд все-таки ошибся . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Вновь открывшиеся обстоятельства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
С помощью советской общественности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
О криминалистике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
Криминалистика. Что это такое? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
Судебная фотография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .165
Правда ли, что нет преступления без следов? . . . . . . . . . . . . . . . . .168
Судебная баллистика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
Поддельные документы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
Можно ли установить характер по почерку? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
Словесный портрет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .183
Место преступления? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .189
Допрос . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Следственный эксперимент . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
Обыск . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .204