Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава I. Дидактические основы обучения в высшей школе . . . . . . . . . . . . .7
§ 1. Социальная роль высшего образования и современная концепция обучения . . .7
§ 2. Информационная природа обучения и ее влияние на методику преподавания . .12
§ 3. Понятие и сущность методики обучения как науки . . . . . . . . . . . . . 17
§ 4. Концепция криминалистической науки и курса криминалистики . . . . . . . .21
Глава II. Методические рекомендации к разработке фонда лекций по курсу
криминалистики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
§ 1. Роль и место лекций в курсе криминалистики . . . . . . . . . . . . . . . 33
§ 2. Дидактическое и методическое обеспечение курса лекций по криминалистике .38
Глава III. Методические рекомендации к лекциям по разделам и темам курса
криминалистики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
Раздел I. Введение в криминалистику . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Раздел II. Криминалистическая техника . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Раздел III. Криминалистическая тактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
Раздел IV. Криминалистическая методика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78
Глава IV. Методика подготовки и проведения семинаров . . . . . . . . . . . . 101
§ 1. Понятие, сущность, задачи и цели семинара . . . . . . . . . . . . . . . 101
§ 2. Виды семинарских занятий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
§ 3. Разработка плана семинара . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
§ 4. Разработка методических рекомендаций к семинарам . . . . . . . . . . . .118
§ 5. Подготовка преподавателя к семинару . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Глава V. Методика проведения семинаров по курсу криминалистики . . . . . . . 126
§ 1. Методические рекомендации к семинарам по разделу "Введение в
криминалистику" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126
§ 2. Методические рекомендации к семинарам по разделу "Криминалистическая
техника" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
§ 3. Методические рекомендации к семинарам по разделу "Криминалистическая
тактика" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
§ 4. Методические рекомендации к семинарам по разделу "Криминалистическая
методика" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .152
Глава VI. Подготовка практических занятий по криминалистике . . . . . . . . .174
§ 1. Сущность, задачу и роль практических занятий по курсу криминалистики . .174
§ 2. Виды и формы практических занятий по криминалистике . . . . . . . . . . 177
§ 3. Организационное, дидактическое, методическое и материально-техническое
обеспечение практических занятий по криминалистике . . . . . . . . . . . . . 180
§ 4. Подготовка преподавателя к практическим занятиям по криминалистике . . .184
Глава VII. Методика проведения практических занятий по криминалистике . . . .187
§ 1. Методические рекомендации к практическим занятиям по криминалистической
технике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187
§ 2. Методические рекомендации к практическим занятиям по криминалистической
тактике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .233
§ 3. Методические рекомендации к практическим занятиям по методике
расследования преступлений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
Глава VIII. Организация и методика индивидуальных занятий со слушателями . . 274
§ 1. Понятие, назначение и формы индивидуальных занятий со слушателями . . . 274
§ 2. Вопросы организации индивидуальных занятий . . . . . . . . . . . . . . .276
§ 3. Методические рекомендации к индивидуальным занятиям по криминалистической
технике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .278
§ 4. Методические рекомендации к индивидуальным занятиям по криминалистической
тактике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .289
§ 5. Методические рекомендации к индивидуальным занятиям по криминалистической
методике расследования преступлений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .303
Глава IX. Криминалистические игры, учения, учебная практика и стажировка . . 326
§ 1. Криминалистические игры и групповые упражнения . . . . . . . . . . . . .326
§ 2. Криминалистические учения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330
§ 3. Учебная практика и стажировка слушателей . . . . . . . . . . . . . . . .333
Глава X. Самостоятельная работа слушателей при изучении курса
криминалистики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338
§ 1. Виды и формы самостоятельной работы слушателей в изучении
криминалистики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338
§ 2. Обязательная самостоятельная работа слушателей . . . . . . . . . . . . .341
§ 3. Факультативная самостоятельная работа слушателей . . . . . . . . . . . .344
§ 4. Криминалистическое самообразование как особая форма самостоятельной работы
слушателей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 346