Глава первая. К вопросу о сущности социального равенства
1. Возникновение и развитие идеи социального равенства . . . . . . . . . . . . 6
2. Две концепции социального равенства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
3. Становление и развитие социального равенства в СССР . . . . . . . . . . . .19
Глава вторая. Социалистическая собственность - экономическая основа
социального равенства
1. Отношения двух форм социалистической собственности и тенденции развития
социального равенства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
2. Соотношение общественной и личной собственности и проблема социального
равенства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Глава третья. Труд и равенство
1. Социалистический труд - источник социального равенства . . . . . . . . . . 55
2. Социальная неоднородность социалистического труда - одна из причин
неполного равенства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
3. Общественное разделение труда на промышленный и сельскохозяйственный . . . 77
4. Общественное разделение труда на умственный и физический . . . . . . . . . 86
Глава четвертая. Социальное равенство и социально-классовые различия
1. Социально-классовая структура советского социалистического общества
и некоторые тенденции ее развития . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
2. Природа и сущность социально-классовых различий при социализме . . . . . .115
Глава пятая. Различия в культурно-техническом уровне трудящихся и проблема
социального равенства
1. Осуществление культурной революции - важнейшая предпосылка достижения
социального равенства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137
2. Проблема повышения культурно-технического уровня рабочих и крестьян
до уровня интеллигенции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
3. Перспективы достижения, социального равенства в области всеобщего
образования трудящихся . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
Глава шестая. Социальное равенство и личность
1. Социальное равенство-предпосылка всестороннего развития личности . . . . .165
2. Возможно ли равенство в способностях людей? . . . . . . . . . . . . . . . 180
Глава седьмая. Демократия и социальное равенство
1. Что означает равенство в области политических отношений . . . . . . . . . 194
2. Совершенствование социалистической демократии - путь развития
социального равенства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200
3. Социальные проблемы управления и равенство . . . . . . . . . . . . . . . .209
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219