Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Глава I. Изучение личности преступника
§ 1. Криминологическое исследование личности преступника . . . . . . . . . . . 7
§ 2. "Свобода воли" и детерминизм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
§ 3. Субъективные причины преступлений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
§ 4. От субъективных причин к объективным закономерностям . . . . . . . . . . 33

Глава II. Изучение преступного поведения
§ 1. Деятельность как предмет психологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40
§ 2. Психофизиологические основы поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
§ 3. Социализация индивида и противоправное поведение . . . . . . . . . . . . 57
§ 4. Формирование поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
§ 5. Изменение поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74

Глава III. Профилактика преступного поведения
§ 1. Контролирование поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84
§ 2. Контролирующая роль социально-психологической общности . . . . . . . . . 92
§ 3. Этический контроль . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100
§ 4. Социальные типы и профилактика противоправного поведения . . . . . . . .107
§ 5. Индивидуальная профилактика и формирование самосознания . . . . . . . . 116