Сокращения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XVI
Часть I. Работа в социальной сфере и права человека
I. Постановка проблемы 1 - 31 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
A. Цель Пособия 1 - 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
B. Области использования Пособия 5 - 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
C. Какие права относятся к правам человека? 10 - 14 . . . . . . . . . . . . . .5
D. Что такое социальная работа? 15 - 18 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
Е. Социальная работа и права человека 19 - 24 . . . . . . . . . . . . . . . . .8
F. Контекст 25 - 31 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
II. Историческое развитие и философские ценности 32 - 63 . . . . . . . . . . .12
А. Развитие концепции прав человека 32 - 39 . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
В. Философские ценности 40 - 63 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1. Право на жизнь 41 - 43 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2. Свобода 44 - 45 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
3. Равенство и недискриминация 46 - 48 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
4. Справедливость 49 - 52 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
5. Солидарность 53 - 54 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
6. Социальная ответственность 55 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
7. Эволюция, обеспечение мира и отказ от насилия 56 - 60 . . . . . . . . . . .17
8. Отношения между человеком и природой 61 - 63 . . . . . . . . . . . . . . . 18
Часть II. Основные договоры по правам человека
I. Введение 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
II. Деятельность Организации Объединенных Наций в области установления норм:
декларации и конвенции 2 - 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
III. Базовые договоры по правам человека 6 - 81 . . . . . . . . . . . . . . . 21
A. Договоры, обеспечивающие общую защиту 6 - 14 . . . . . . . . . . . . . . . 21
1. Устав Организации Объединенных Наций 6 - 7 . . . . . . . . . . . . . . . . 21
2. Всеобщая декларация прав человека 8 - 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
3. Международные пакты по правам человека 10 - 14 . . . . . . . . . . . . . . 21
а). Международный пакт о гражданских и политических правах 12 . . . . . . . . 22
b). Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 13 . .22
В. Договоры, обеспечивающие защиту конкретных прав 15 - 25 . . . . . . . . . .23
1. Международная конвенция о ликвидации всех форм расовой дискриминации
15 - 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2. Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин 17 - 19 .23
3. Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих
достоинство видов обращения и наказания 20 - 21 . . . . . . . . . . . . . . . 24
4. Конвенция о правах ребенка 22 - 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
5. Международная конвенция о защите прав всех трудящихся-мигрантов и членов
их семей 25 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
C. Правила, касающиеся задержания правонарушителей и обращения с ними
26 - 28 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
1. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными 26 . . . . . . . .26
2. Принципы медицинской этики 27 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
3. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся
отправления правосудия в отношении несовершеннолетних 28 . . . . . . . . . . .27
D. Специализированные учреждения 29 - 35 . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
1. Международная организация труда 29 - 30 . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
2. Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры
31 - 32 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
3. Всемирная организация здравоохранения 33 - 35 . . . . . . . . . . . . . . .29
E. Органы Организации Объединенных Наций 36 - 46 . . . . . . . . . . . . . . .29
1. Управление Верховного Комиссара Организации Объединенных Наций по делам
беженцев 36 - 40 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
2. Детский фонд Организации Объединенных Наций 41 - 43 . . . . . . . . . . . .31
3. Программа Организации Объединенных Наций по окружающей среде 44 - 46 . . . 31
F. Органы Организации Объединенных Наций, занимающиеся правами человека
47 - 57 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
1. Генеральная Ассамблея и вспомогательные органы 47 . . . . . . . . . . . . .32
2. Экономический и Социальный Совет и вспомогательные органы 48 - 55 . . . . .32
а). Комиссия по правам человека 49 - 53 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
b). Подкомиссия по предупреждению дискриминации и защите меньшинств 54 . . . .34
с). Комиссия по положению женщин 55 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
3. Центр по правам человека 56 - 57 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
G. Механизмы осуществления 58 - 64 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
1. Комитет по правам человека 58 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
2. Комитет по экономическим, социальным и культурным правам 59 . . . . . . . .35
3. Комитет по ликвидации расовой дискриминации 60 . . . . . . . . . . . . . . 35
4. Комитет по ликвидации дискриминации в отношении женщин 61 . . . . . . . . .36
5. Комитет против пыток 62 - 63 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
6. Комитет по правам ребенка 64 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
H. Региональные договоры по правам человека 65 - 75 . . . . . . . . . . . . . 37
1. Африка 65 - 67 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
а). Хартия Организации африканского единства 65 . . . . . . . . . . . . . . . 37
b). Африканская хартия прав человека и народов 66 . . . . . . . . . . . . . . 37
с). Африканская комиссия по правам человека и народов 67 . . . . . . . . . . .37
Северная и Южная Америка 68 - 71 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
а). Устав Организации американских государств - Американская декларация прав
и обязанностей человека 68 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
b). Американская конвенция о правах человека 69 . . . . . . . . . . . . . . . 38
с). Контрольные органы 70 - 71 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38
i). Межамериканская комиссия по правам человека 70 . . . . . . . . . . . . . .38
ii). Межамериканский суд по правам человека 71 . . . . . . . . . . . . . . . .38
3. Европа 72 - 75 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
а). Европейская конвенция о правах человека 72 . . . . . . . . . . . . . . . .39
b). Европейская социальная хартия 73 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
с). Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе 74 . . . . . . . . . .39
d). Европейский суд защиты прав человека 75 . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
I. Прочие документы, касающиеся прав человека 76 - 79 . . . . . . . . . . . . 40
1. Декларация о праве на развитие 76 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40
2. Декларация о ликвидации всех форм религиозной нетерпимости 77 . . . . . . .40
3. Декларация о защите женщин и детей в чрезвычайных обстоятельствах и в
период вооруженных конфликтов 78 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40
4. Декларация о правах умственно отсталых лиц 79 . . . . . . . . . . . . . . .40
J. Правовые акты, подготовленные за пределами системы Организации
Объединенных Наций 80 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
K. Разрабатываемые акты 81 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
Часть III. Вопросы, связанные с практической деятельностью
I. Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
II. Проблемы: выявление и решение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
A. Выявление проблем . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
В. Решение проблем . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
III. Примеры применения концептуальной основы . . . . . . . . . . . . . . . . 45
A. Примеры концептуальных дихотомий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
В. Вопросы для обсуждения учащимися . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
IV. Темы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45
A. Общие темы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
1. Нищета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
2. Дискриминация по признаку пола . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
3. Расизм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
4. Религия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52
5. Окружающая среда и развитие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
В. Уязвимые группы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56
1. Дети . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
2. Женщины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
3. Лица пожилого возраста . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
4. Инвалиды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
5. Заключенные, в том числе лица, лишенные свободы передвижения . . . . . . . 65
6. Беженцы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67
7. Мигранты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
V. Некоторые проблемы, с которыми сталкиваются социальные работники . . . . . 71
A. Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
В. Вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
С. Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
VI. Вопросы в области преподавания и изучения прав человека . . . . . . . . . 74
A. Выявление проблем в области прав человека . . . . . . . . . . . . . . . . .75
В. Анализ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
C. Определение мер, которые следует принять в связи с проблемами в области
прав человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
1. Выявление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75
2. Определение приоритетов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76
D. Целевые группы для социальных работников . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Е. Оценка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
F. Последующие меры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
G. Признание последствий деятельности в области прав человека . . . . . . . . 78
Н. Учет прав человека в социальной работе . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
I. Работа на местах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
J. Исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
К. Деятельность в рамках осуществления стратегии в интересах уязвимых слоев
населения для обеспечения защиты их прав человека . . . . . . . . . . . . . . 82
VII. Примеры конкретных дел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
A. Дело № 1. История Симбы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
В. Дело № 2. История Хассана . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84
C. Дело № 3. Дело г-жи Д . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84
D. Дело № 4. Забастовка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Е. Дело № 5. История Геммы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86
F.0 Дело № 6. "Дефектология" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86
G. Дело № 7. История Ганги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87
Н. Дело № 8. История семьи "X" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
Приложения
I. Международная федерация работников учреждений социального обслуживания . . 89
II. Международная ассоциация школ социального обслуживания . . . . . . . . . .91
III. Всеобщая декларация прав человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .93
IV. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах . . .100
V. Международный пакт о гражданских и политических правах . . . . . . . . . .111
Библиография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133