Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1. Криминалистическая характеристика краж из помещений,
совершенных несовершеннолетними в группе
§ 1.1. Дискуссионные проблемы криминалистической
характеристики преступления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
§ 1.2. Способы совершения краж из помещений несовершеннолетними
в группе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
§ 1.3. Обстановка совершения краж из помещений, совершенных
несовершеннолетними в группе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
§ 1.4. Характеристика субъекта преступного посягательства, совершающего
кражи из помещений в группе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
§ 1.5. Виктимологическое поведение потерпевшего при совершении
краж несовершеннолетними в группе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Глава 2. Организационные основы расследования краж, совершенных
несовершеннолетними в группе
§ 2.1. Организация работы специализированных следователей по делам
о кражах, совершенных несовершеннолетними в группе . . . . . . . . . . . . . .53
§ 2.2. Планирование расследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
§ 2.3. Взаимодействие следователя с органами дознания, государственными
органами и общественными формированиями . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Глава 3. Тактика следственных действий на первоначальном этапе
расследования краж из помещений, совершенных несовершеннолетними
в группе
§ 3.1. Тактические основы проведения осмотра места происшествия
и обыска . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
§ 3.2. Тактика допроса потерпевших и свидетелей . . . . . . . . . . . . . . . 98
§ 3.3. Тактика допроса несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых . . . . 108
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .123