Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .III
Авторский коллектив . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . VI
Рецензия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XI
Рецензия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XII
Раздел 1. Опыт зарубежных стран по противодействию торговле людьми . . . . . . 1
1. По методологии идентификации жертв торговли людьми . . . . . . . . . . . . .6
2. По методике допроса возможной жертвы трафика . . . . . . . . . . . . . . . .8
3. По идентификации детей - жертв торговли людьми . . . . . . . . . . . . . . .8
4. Оценка риска . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
5. Методы расследования дел о торговле людьми . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Активное расследование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
Реактивное расследование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Подрывное расследование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
6. Национальное и международное сотрудничество . . . . . . . . . . . . . . . .11
7. Создание национальных программ по борьбе с торговлей людьми . . . . . . . .12
8. Улучшение обмена опытом борьбы с торговлей людьми между правоохранительными
органами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
9. Сбор и обмен информацией . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
10. Защита жертв торговли людьми . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
11. Защита детей - жертв торговли людьми . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
12. Допрос пострадавшего . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
13. Реинтеграция . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
Республика Азербайджан . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
Бельгия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Республика Беларусь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Венгерская Республика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Итальянская Республика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
Ирландия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
Кипр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
Литва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Нидерланды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
Румыния . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Раздел 2. Уголовно-правовая характеристика торговли людьми . . . . . . . . . .53
Раздел 3. Криминалистические особенности расследования преступлений,
связанных с торговлей людьми и использованием рабского труда . . . . . . . . .75
§ 1. Криминалистическая характеристика преступной деятельности, связанной
с торговлей людьми и использованием рабского труда . . . . . . . . . . . . . .77
§ 2. Выявление криминальной ситуации и формирование исходной информации
о признаках преступной деятельности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
§ 3. Криминалистический анализ информации о фактах торговли людьми и
использовании рабского труда. Выдвижение и разработка версий. Особенности
планирования расследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
§ 4. Тактика производства следственных действий при расследовании
преступлений, связанных с торговлей людьми и использованием рабского труда . 168
§ 5. Использование специальных познаний в процессе расследования
преступлений, связанных с торговлей людьми и использованием рабского труда . 212
§ 6. Особенности расследования преступлений, связанных с торговлей детьми . .230
Психологические особенности личности несовершеннолетних потерпевших и
свидетелей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
Тактические особенности производства допроса несовершеннолетних потерпевших
и свидетелей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
Тактические особенности допроса малолетних потерпевших и свидетелей . . . . .240
Использование специальных знаний при допросе несовершеннолетних и оценке их
показаний . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .249
Особенности производства судебно-психологической экспертизы . . . . . . . . .251
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
Приложение 1. Следственные действия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .265
Приложение 2. Методические схемы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Библиография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292