Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-4
Часть первая
1. Физическое развитие
Глава I. Рост, вес, обхват груди. Абсолютный по возрастам, относительный
вес и обхват груди и предполагаемая плотность тела. - Соотношение между
ростом, обхватом груди и весом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5-18
2. Морфологические особенности
Глава II. Телосложение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19-26
Глава III. Характер типа: темный и светлый. - Характер волос и их
качество . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27-39
Глава IV. а. Форма глаз. - b. Густота, форма и цвет бровей . . . . . . . . 40-43
Глава V. а. Форма лба. - b. Форма носа. - с. Форма переносья . . . . . . . 44-49
Глава VI. а. Форма рта. - b. Форма губ. - с. Форма резцов и состояние
зубов. - d. Форма подбородка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50-58
Глава VII. а. Форма шеи. - b. Форма груди. - с. Форма плеч. - d. Стан . . .59-64
Глава VIII. Форма и величина конечностей: а. Рук и b. Кистей рук
с. Ног и d. Ступни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65-69
Глава IX. Взаимодействие между характером типа темного или светлого
и телосложением . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70-72
Часть вторая
1. Физиологическое развитие
Глава Х. Зрительные впечатления. Любимый цвет и сила его . . . . . . . . . 73-80
Глава XI. Слуховые впечатления: а. Любимый характер музыки. - b. Любимый
род музыки. - с. Любимый музыкальный инструмент . . . . . . . . . . . . . .81-87
Глава XII. Вкусовые впечатления: а. Чувство вкуса. - b. Любимый род пищи
с. Любимый характер пищи и способ ее приготовления . . . . . . . . . . . . 88-95
Глава XIII. Обонятельные впечатления: любимый запах, - сильный или слабый .96-99
2. Эстетическое развитие
Глава XIV. а. Любимое украшение. - b. Любимое искусство. - с. Любимое
артистическое развлечение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100-106
Часть третья. Психическое развитие
Глава XV. а. Прилежание. - b. Внимание. - с. Успешность. - d. Наиболее
успешный предмет. - е. Любимый предмет из проходимого курса
f. Способности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107-128
Глава XVI. а. Любимое занятие. - b. Любимое время года. - с. Любимый
способ путешествий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129-138
Часть четвертая. Социальное развитие
Глава XVII. Влияние занятия и обеспеченности родителей на физическое
развитие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139-145
Глава XVIII. Поведение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146-155
Глава XIX. Стремления (Избранная карьера) . . . . . . . . . . . . . . . .156-161
Глава ХХ. а. Любимое развлечение. - b. - Любимое театральное
представление. - с. Любимый характер. - d. Отношение к жизни . . . . . . 162-177
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178-194
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195-207