Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава I. Трудовая занятость осужденных и ее проблемы . . . . . . . . . . . . . 5
§ 1. Трудовая занятость в период организационного становления исправительно-
трудовых учреждений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
§ 2. Современное состояние трудовой занятости и ее проблемы . . . . . . . . . 13
Глава II. Методологические основы организации трудовой занятости осужденных . 29
§ 1. Соединение производительного труда, воспитания и обучения . . . . . . . .29
§ 2. Производство и трудовые воспитательные коллективы . . . . . . . . . . . .40
Глава III. Принципы приобщения осужденных к труду . . . . . . . . . . . . . . 51
§ 1. Содержание и характер труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51
§ 2. Принцип контролируемости процесса труда . . . . . . . . . . . . . . . . .61
§ 3. Принцип локализации предметов труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
Глава IV. Непрерывно-поточные объекты труда для осужденных . . . . . . . . . .72
§ 1. Формирование психологической готовности к труду . . . . . . . . . . . . .72
§ 2. Корреляционная связь между видами труда и поведенческими проявлениями
работающих . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79
§ 3. Перспективы поточного труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .93