Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1. Теоретические вопросы воспитательной работы с осужденными
к лишению свободы . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
§ 1. Понятие и принципы воспитательной работы с осужденными к лишению
свободы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
§ 2. Содержание и основные формы воспитательной работы в исправительном
учреждении . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
Глава 2. Организационно-правовое обеспечение воспитательной работы в местах
лишения свободы: исторические аспекты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
§ 1. Нравственно-религиозное воздействие на арестантов и культурно-
просветительная работа с заключенными в законодательстве
и правоприменительной практике (середина XIX в. - 30-е гг. XX в.) . . . . . . 48
§ 2. Правовые и организационные основы культурно-воспитательной
и политико-воспитательной работы с осужденными к лишению свободы
(30-80 гг. XX в.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Глава 3. Особенности организации и проведения воспитательной работы
с осужденными к лишению свободы в период формирования уголовно-
исполнительной системы современной России . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
§ 1. Состояние и проблемы нормативно-правового регулирования организации
и проведения воспитательной работы с осужденными к лишению свободы . . . . . .96
§ 2. Основные направления совершенствования организационно-правового
обеспечения воспитательной работы с осужденными к лишению свободы . . . . . .117
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138