О жизненном и научно-творческом пути Н.В. Радутной
{Вступительная статья. Лебедев В.М.,
Председатель Верховного Суда Российской Федерации) . . . . . . . . . . . . . . 9
Верховный суд республики, краевой (областной) суд, суд городов
федерального значения, суд автономной области, суд автономного округа . . . . 11
Выявление судом причин и условий, способствовавших совершению преступлений . .33
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
Движение уголовных и гражданских дел в суде . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Использование достижений психологической науки при изучении вопросов
повышения квалификации судей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
Коллизии норм уголовно-процессуального законодательства и возможности
их преодоления в судебной практике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
Новые институты в проекте уголовно-процессуального кодекса
Российской Федерации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84
Развитие принципов уголовного процесса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85
Судебный контроль на досудебных стадиях уголовного процесса . . . . . . . . . 93
Проведение предварительного слушания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
Сокращенный порядок судебного следствия . . . . . . . . . . . . . . . . . . .103
Новое в судебном разбирательстве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Производство у мирового судьи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .106
Апелляционное производство . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Судебный приговор: особенности структуры и порядок изложения . . . . . . . . 112
Принципы правосудия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130
Требования, предъявляемые к народному судье и его профессиональной
подготовке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Народный суд . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
О методике исследования эффективности участия народных заседателей
в осуществлении правосудия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
О состоянии и перспективах преподавания уголовно-правовых дисциплин на курсах
повышения квалификации работников юстиции . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
Особенности повышения профессионального мастерства судей . . . . . . . . . . 186
Подготовка и судебное разбирательство многоэпизодных групповых дел . . . . . 198
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
I. Правовые вопросы соединения и выделения (разъединения) уголовных дел . . .199
II. Особенности методики изучения многоэпизодных групповых дел . . . . . . . 201
III. Предание суду и подготовительные действия к судебному заседанию
Планирование судебного следствия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
IV. Методические особенности судебного разбирательства
многоэпизодных групповых дел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225
V. Составление приговора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
Профессиональное мастерство и профессиональная подготовка судей . . . . . . .234
Обоснование темы, задачи исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .234
Краткая характеристика использованных методик . . . . . . . . . . . . . . . .236
Результаты исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239
Профессиональная пригодность судей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248
Вопросы изучения правосознания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
Вопросы подбора кадров судей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
Разработка методики изучения писем читателей газет "Известия" и "Литературная
газета" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .274
Суд и другие участники судебного разбирательства . . . . . . . . . . . . . . 288
Полномочия председательствующего и народных заседателей . . . . . . . . . . .288
Деятельность состава суда в стадии предания суду . . . . . . . . . . . . . . 298
Деятельность судей в судебном заседании . . . . . . . . . . . . . . . . . . .300
Постановление приговора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .305
Участие защитника в процедуре разрешения на предварительном следствии
ходатайства о рассмотрении дела судом присяжных . . . . . . . . . . . . . . .310
Особенности участия защитника на предварительном слушании . . . . . . . . . .315
Формирование состава присяжных заседателей и участие в нем защитника . . . . 327
Основания освобождения от обязанностей присяжного заседателя . . . . . . . . 327
Процедура формирования состава присяжных заседателей . . . . . . . . . . . . 329
Формулирование вопросов при образовании коллегии присяжных заседателей . . . 339
Современное уголовное судопроизводство и его влияние на правовые воззрения
юристов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .343