Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1. Понятие правосознания как элемента системы правового поведения
личности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.1. Понятие системы и специфика системного подхода в правовых
исследованиях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
1.2 Основные концепции изучения правовой культуры в юридической науке . . . . 23
1.3. Теоретические основы исследования правового поведения . . . . . . . . . .39
1.4. Роль правовой культуры в механизме формирования правомерного поведения
личности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
1.5. Деформация правовой культуры как фактор противоправного
поведения личности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
Глава 2. Пути повышения уровня правовой культуры и правомерного поведения
личности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79
2.1. Особенности современной российской правовой культуры и правового
поведения личности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79
2.2. Совершенствование институтов гражданского общества . . . . . . . . . . . 86
2.3. Правовая социализация личности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
2.4. Конструирование правовой безопасности личности . . . . . . . . . . . . .116
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122