Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Глава I. Клинико-теоретические вопросы подростковой психиатрии . . . . . . . . 7
Проблема пубертатного криза. Возрастная периодизация . . . . . . . . . . . . . 7
Глава II. Значение критического (патологического) протекания пубертатного
периода для клиники психических расстройств . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Глава III. Систематика пубертатной психопатологии . . . . . . . . . . . . . . 41
Глава IV. Обобщенные клинические характеристики психопатологических
состояний и синдромов, преимущественных для подросткового возраста . . . . . .54
Гебоидные состояния . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Аффективные расстройства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
Истерические состояния . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77
Синдром патологического фантазирования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Синдром сверхценных образований . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121
Синдром расстройств влечений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Астенические расстройства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .143
Глава V. Пубертатный криз и отдельные нозологические формы . . . . . . . . . 153
Невротические и неврозоподобные состояния . . . . . . . . . . . . . . . . . .153
Психогенные развития и пубертатный криз . . . . . . . . . . . . . . . . . . .170
Психопатии и пубертатный криз . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .180
Шизофрения и пубертатный криз . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200
Глава VI. Терапия и профилактика психических расстройств в подростковом
возрасте . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
Теоретико-методологические предпосылки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
Особенности психотерапии в подростково-юношеском возрасте . . . . . . . . . .227
Основные принципы медикаментозной терапии . . . . . . . . . . . . . . . . . .240
Глава VII. Судебно-психиатрический аспект обследования несовершеннолетних . .249
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296