Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Основные принципы методики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Первая стадия. Накопление согласия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
Вторая стадия. Поиск общих или совпадающих интересов . . . . . . . . . . . . .19
Третья стадия. Принятие принципов и качеств, предлагаемых для общения . . . . 28
Четвертая стадия. Выявление качеств, опасных для общения . . . . . . . . . . .38
Пятая стадия, Индивидуальное воздействие и адаптация к партнеру . . . . . . . 58
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80