Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

Глава I. Профилактика правонарушений среди молодежи как предмет
криминологического исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Глава II. Предпосылки успешной профилактики правонарушений среди молодежи . . .23
§ 1. Социально-экономические условия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
§ 2. Социально-политические условия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
§ 3. Культурно-воспитательные условия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50

Глава III. Основные методы профилактики правонарушений среди молодежи . . . . .65
§ 1. Социально-экономические методы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
§ 2. Государственно-правовые методы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85
§ 3. Идеологические и воспитательные методы . . . . . . . . . . . . . . . . . 104

Глава IV. Профилактика противоправного поведения среди молодежи . . . . . . . 127
§ 1. Особенности личности правонарушителя молодежного возраста . . . . . . . .128
§ 2. Процесс индивидуально-профилактического воздействия на личность
правонарушителя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
§ 3. Управление воспитательно-профилактическим воздействием на
несовершеннолетних и молодежь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167