Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Глава 1. Из истории зарождения системных идей . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Глава II. Специфика системного знания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
1. Предметное (непосредственное, простое) знание . . . . . . . . . . . . . . .37
2. Системное (сущностное, субстанциальное) знание . . . . . . . . . . . . . . 46
3. Метасистемное (конкретное, синтетическое, "реальное") знание . . . . . . . 56
Глава iii. Системное бытие и системные качества . . . . . . . . . . . . . . . 66
1. Анализ к. Марксом феномена двойственности качественной определенности
социальных явлений - раскрытие природы системности . . . . . . . . . . . . . .72
2. Системные различия природной и социальной сфер. Соотношение
природных и социальных качеств . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74
3. Совокупные (интегральные) системные качества . . . . . . . . . . . . . . . 80
4. Differentia specifica. Системное качество как выражение специфики
общественной формации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Глава iv. Общество как система (Предпосылки. Становление. Базис) . . . . . . 113
1. Природные предпосылки и основные социальные факторы общественного
развития. Родовая жизнь человека (общества) . . . . . . . . . . . . . . . . .117
2. Становление общества как социальной системы . . . . . . . . . . . . . . . 125
а) от системы с преобладанием естественной детерминации к системам
с преобладанием социально-исторической детерминации . . . . . . . . . . . . . .-
б) от целостности производственно-экономического характера к высшей
социальной целостности (к "действительной социальной общности") . . . . . . .136
3. Системные закономерности становления базиса . . . . . . . . . . . . . . . 152
Глава v. Системные основания и структуры . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
1. Система с расширяющимся основанием и сменными структурами . . . . . . . . 169
2. Сменные структуры в историческом развитии общественных
производительных сил . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
Глава vi. Системные критерии в управлении социалистическим обществом . . . . 196
Глава vii. Фундаментальная и актуальная структуры общественной
деятельности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
Глава viii. Диалектика К. Маркса и системный подход . . . . . . . . . . . . .229
Глава ix. Место системного подхода в современном научном познании . . . . . .246
1. Роль системного подхода в углублении качественного анализа . . . . . . . .247
а) целостные системы и системные комплексы . . . . . . . . . . . . . . . . . . -
б) системный подход. Объективация "качественных узлов" . . . . . . . . . . . 254
в) системный подход. Интегральное измерение явлений . . . . . . . . . . . . .257
г) системный подход. Многомерная картина действительности . . . . . . . . . .264
2. Роль системного подхода в синтезе знаний и практической
деятельности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
а) системный синтез "аспектного знания" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .-
б) системный синтез "расширяющегося знания" . . . . . . . . . . . . . . . . .274
в) системный синтез прогностических знаний . . . . . . . . . . . . . . . . . 278
Глава x. Принцип системности в методологии диалектического
и исторического материализма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286
1. Исторические предпосылки развития системного знания . . . . . . . . . . . 287
2. Методология и метод (подход) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .294
3. Различие теоретико-познавательных установок принципа развития
и принципа системности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
4. Системный подход в системе материалистической диалектики . . . . . . . . .304