| |
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Панфилов Г.А. Об использовании опыта КПК в улучшении учебно-воспитательного процесса в школе // О состоянии и путях совершенствования лекционной работы, усилении ее связи с практикой органов внутренних дел. Материалы десятого учебно-методического сбора профессорско-преподавательского и начальствующего состава МВШМ МВД СССР (4 - 6 февраля 1985 г.). - М., 1985. - С. 144-147 Панфилов Г.А.:
Об использовании опыта КПК в улучшении учебно-воспитательного процесса в школе
Тип: Статья
Автор: Панфилов Г.А.
Место издания: Москва
Количество страниц: 144-147
Год издания: 1985 г.
| |
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:- Болдырев Ю.Ф., Контемиров В.Т., Назаров С.Д., Непомнящий С.В., Смагоринский Б.П., Тюменцев А.Н., Чичерин Ю.С., Ширшов Б.В.,
Учебно-воспитательный процесс: традиции, проблемы, перспективы: Проблемы совершенствования учебно-воспитательного процесса в условиях обновления Российского законодательства и использования опыта 200-летней деятельности МВД России. Материалы межвузовской и межрегиональной конференции → - Двадненко А.В.,
Оптимизация учебно-воспитательного процесса в школах санаторного типа в контексте интеграции отечественной системы образования в европейскую образовательную систему → - Барвинок К.И.,
Выявление и использование в активизации учебно-воспитательного процесса дидактических особенностей подготовки кадров для органов внутренних дел Республики Беларусь → - Готлиб А.С., Синьбухова В.П., Столярова И.Е.,
Учебно-познавательная активность как критерий эффективности учебно-воспитательного процесса в вузе → - Александров А.Н.,
К вопросу об использовании положительного опыта преподавания юридических дисциплин в НИУ "БелГУ" и внедрении данного опыта в учебный процесс Бел ЮИ МВД России → - Чириков А.Г.,
Совершенствование учебно-воспитательного процесса по подготовке специалистов для уголовно-исполнительной системы в ФГОУ ВПО Кузбасский институт ФСИН России в условиях реализации Болонского процесса → - Иванов В.Д.,
Повышать эффективность учебно-воспитательного процесса →
|
