| |
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Горонин П.В. Психологическое обеспечение активизации учебно-воспитательного процесса в Академии МВД // Вузовское обучение: проблемы активизации. Материалы межвузовской научно-практической конференции, Минск, 20 мая 1999 года. - Минск: Изд-во Акад. МВД Респ. Беларусь, 1999. - С. 200-203 Горонин П.В.:
Психологическое обеспечение активизации учебно-воспитательного процесса в Академии МВД
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:- Юрченко Г.А.,
Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса → - Андреева И.А., Проценко Е.Д.,
Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в вузе (МВД) → - Барвинок К.И.,
Выявление и использование в активизации учебно-воспитательного процесса дидактических особенностей подготовки кадров для органов внутренних дел Республики Беларусь → - Малыгина О.В.,
Организация воспитательного процесса и психологическое обеспечение курсантов образовательных учреждений МВД России → - Болдырев Ю.Ф., Контемиров В.Т., Назаров С.Д., Непомнящий С.В., Смагоринский Б.П., Тюменцев А.Н., Чичерин Ю.С., Ширшов Б.В.,
Учебно-воспитательный процесс: традиции, проблемы, перспективы: Проблемы совершенствования учебно-воспитательного процесса в условиях обновления Российского законодательства и использования опыта 200-летней деятельности МВД России. Материалы межвузовской и межрегиональной конференции → - Стёпина Е.И.,
Построение учебно-воспитательного процесса в аспекте обеспечения прав детей-инвалидов → - Марьин М.И., Петров В.Е.,
Проект нового положения о подразделении психологического обеспечения учебно-воспитательного процесса образовательного учреждения МВД России →
|
