|
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Левцева К.Р. Мониторинг как средство контроля учебно-воспитательного процесса // Международная научно-практическая конференция "Преступность в СНГ: проблемы предупреждения и раскрытия преступлений": Сборник материалов. - Воронеж: Изд-во Воронеж. ин-та МВД России, 2013, Ч. 1. - С. 197-198 Левцева К.Р.: Мониторинг как средство контроля учебно-воспитательного процесса
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:Международный комитет по контролю над наркотиками "Средства, находящиеся под международным контролем, и нерегулируемый рынок" → - Болдырев Ю.Ф., Контемиров В.Т., Назаров С.Д., Непомнящий С.В., Смагоринский Б.П., Тюменцев А.Н., Чичерин Ю.С., Ширшов Б.В.,
Учебно-воспитательный процесс: традиции, проблемы, перспективы: Проблемы совершенствования учебно-воспитательного процесса в условиях обновления Российского законодательства и использования опыта 200-летней деятельности МВД России. Материалы межвузовской и межрегиональной конференции → - Готлиб А.С., Синьбухова В.П., Столярова И.Е.,
Учебно-познавательная активность как критерий эффективности учебно-воспитательного процесса в вузе → - Чириков А.Г.,
Совершенствование учебно-воспитательного процесса по подготовке специалистов для уголовно-исполнительной системы в ФГОУ ВПО Кузбасский институт ФСИН России в условиях реализации Болонского процесса → - Иванов В.Д.,
Повышать эффективность учебно-воспитательного процесса → - Юрченко Г.А.,
Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса → - Андреева И.А., Проценко Е.Д.,
Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в вузе (МВД) →
|