|
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Рубан Т.В., Филимонюк Л.А. Гендерная компетентность педагога-словесника на уроках литературы в кадетском училище // Материалы конференции. Международная научно-практическая конференция "Ценности и интересы современного общества". Общество, право, человек. Ч. 2. - М.: МГУЭСиИ, 2014. - С. 241-247 Рубан Т.В., Филимонюк Л.А.: Гендерная компетентность педагога-словесника на уроках литературы в кадетском училище
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:- Чекмаева О.В.,
О некоторых вопросах материального обеспечения граждан, обучающихся в суворовских военных училищах, нахимовских военно-морских училищах и военно-музыкальных училищах, кадетских (морских кадетских) корпусах и музыкальных кадетских корпусах → - Ковалев А.С.,
О некоторых вопросах дисциплинарной ответственности обучающихся в суворовских военных, нахимовских военно-морских, военно-музыкальных училищах и кадетских, морских кадетских, музыкально-кадетских корпусах Министерства обороны Российской Федерации → - Симанкова О.С.,
Социальная компетентность воспитанников кадетского корпуса как фактор защиты их прав и интересов → Уроки ораторского искусства. Урок первый. (Начало) → - Разина Н.А.,
Формирование правовой компетентности обучающихся на уроках обществознания → - Баташова С.М.,
Компетентность педагога как интегративная характеристика его личности → - Бобровский П.О.,
Юнкерские училища. Т. 3: Условия благоустройства. Ч. 4: Экономическое положение училищ и достигаемые в них результаты по образованию для армии строевых офицеров из среды вольноопределяющихся. Ч. 5: Цель и значение военноспециальных школ, образующих офицер →
|