Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава I. Взаимодействие права и нравственности при социализме . . . . . . . . 10
§ 1. Социалистические общественные отношения - единая основа права и морали . 10
§ 2. Органическая связь права и морали при социализме . . . . . . . . . . . . 35
§ 3. Специфика механизма усвоения (интернализации) норм права и норм морали . 65
Глава II. Проблемы нравственно-правового воспитания как единого процесса
влияния на поведение советских граждан . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95
§ 1. Очерк развития идей нравственно-правового воспитания . . . . . . . . . . 95
§ 2. Сущность и цели нравственно-правового воспитания . . . . . . . . . . . .108
§ 3. Формы, методы и средства нравственно-правового воспитания . . . . . . . 128
§ 4. Некоторые региональные особенности нравственно-правового воспитания
в условиях Дагестана . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180