Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3-14
Глава I. Теоретические основы правового воспитания будущих юристов
в учреждениях среднего профессионального образования . . . . . . . . . . . 15-74
1.1. Сущность и содержание понятия "правовое воспитание" . . . . . . . . . 15-47
1.2. Специфика правового воспитания будущих юристов в учреждениях среднего
профессионального образования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48-63
1.3. Формирование правосознания как основы правового воспитания будущих
юристов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63-74
Глава II. Методика правового воспитания будущих юристов в учреждениях
среднего профессионального образования . . . . . . . . . . . . . . . . . .75-145
2.1. Состояние правовой воспитанности будущих юристов учреждений среднего
профессионального образования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75-91
2.2. Содержание опытно-экспериментальной работы по правовому воспитанию
в учреждениях среднего профессионального образования . . . . . . . . . . .92-106
2.3. Эффективность методики правового воспитания будущих юристов
в процессе профессиональной подготовки . . . . . . . . . . . . . . . . . 107-145
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146-150
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151-167
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168-202