Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1. Анализ состояния законодательной базы профессионального туристского
образования и основные направления ее совершенствования . . . . . . . . . . . 15
1.1. Правовое обеспечение профессионального образования в системе рыночных
отношений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1.2. Анализ региональных программ развития образования субъектов Российской
Федерации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
1.3. Концепция развития правового обеспечения профессионального туристского
образования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Выводы по первой главе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75
Глава 2. Содержание законодательства в части профессионального туристского
образования в Свердловской области . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78
2.1. Правовое регулирование эффективности деятельности туристского вуза . . . 79
2.2. Направления развития рекреационно-туристского комплекса Свердловской
области . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
2.3. Формирование регионального законодательства на основе принципа единого
образовательного и предпринимательского пространства в туристской сфере
Свердловской области . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Выводы по второй главе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .