Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава I. Социальное и биологическое в человеке . . . . . . . . . . . . . . . .12
1. Биологическое в человеке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2. Социальная сущность человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
3. Наследственность и мозг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
4. Общество и личность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
5. Основные понятия генетики человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Глава II. Природа антиобщественного поведения . . . . . . . . . . . . . . . . 47
1. Взгляды и теории. Исторический очерк . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
2. Научно-техническая революция и антиобщественное поведение . . . . . . . . .59
3. Социальная природа преступности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63
4. Преступление и уголовная ответственность . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Глава III. Генетика и поведение: постановка проблемы и методы ее решения . . .86
1. Современная постановка проблемы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86
2. Значение криминолого-генетических исследований . . . . . . . . . . . . . . 92
3. Основные методы решения проблемы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
Глава IV. Генетика популяций и антиобщественное поведение . . . . . . . . . .108
1. Основные положения генетики популяций . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
2. Исторические сдвиги в структуре и динамике правонарушений . . . . . . . . 117
3. Территориальные различия преступности . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Глава V. Изучение отобранных групп . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
1. Социальные, демографические и криминологические группы . . . . . . . . . .139
2. Исследование близнецов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .152
3. Хромосомные аномалии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168
Глава VI. Индивидуальное поведение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179
1. Механизм индивидуального поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
2. Формирование личности: биологическое и социальное . . . . . . . . . . . . 190
3. Мотивация поведения: потребности и интересы . . . . . . . . . . . . . . . 211
4. Агрессивность и альтруизм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
5. Принятие и исполнение решений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
Глава VII. Психические аномалии и общественно опасные действия . . . . . . . 257
1. Постановка проблемы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
2. Роль социальных и биологических факторов в генезисе психических
расстройств . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .268
3. Влияние психических аномалий на общественно опасное поведение . . . . . . 277
Глава VIII. Ответственность и профилактика . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
1. Правовая ответственность и гуманизм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
2. Меры предупреждения антиобщественного и социально опасного поведения . . .296
3. Предупреждение преступлений. Предпосылки и перспективы . . . . . . . . . .322
4. Генетика и человек будущего . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338
Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .346