Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1. Понятие судебно-психологической экспертизы несовершеннолетних
обвиняемых и ее значение для уголовного судопроизводства . . . . . . . . . . . 7
1.1. Становление и развитие теории и практики судебно-психологической
экспертизы несовершеннолетних обвиняемых . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.2. Предмет, объект и задачи судебно-психологической экспертизы
несовершеннолетних обвиняемых . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
1.3. Классификация судебно-психологических экспертиз несовершеннолетних
обвиняемых . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
Глава 2. Процессуальный порядок назначения и производства судебно-
психологической экспертизы несовершеннолетних обвиняемых . . . . . . . . . . .63
2.1. Правовые основания назначения судебно-психологической экспертизы
несовершеннолетних обвиняемых . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
2.2. Особенности производства судебно-психологической экспертизы
несовершеннолетних обвиняемых . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
2.3. Заключение эксперта - психолога как средство доказывания по уголовным
делам в отношении несовершеннолетних обвиняемых . . . . . . . . . . . . . . .107
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Оглавление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155