Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Раздел I. Теоретические и методологические основы советской
исправительно-трудовой педагогики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Глава I. Предмет и система курса "Педагогика и политико-воспитательная
работа с осужденными". Предмет исправительно-трудовой педагогики . . . . . . . 4
§ 1. Предмет и система курса "Педагогика и политико-воспитательная работа
с осужденными" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
§ 2. Педагогика как наука, ее отрасли . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
3. Предмет исправительно-трудовой педагогики . . . . . . . . . . . . . . . . .19
4. Осужденный как объект и субъект педагогического процесса . . . . . . . . . 23
5. История советской исправительно-трудовой педагогики . . . . . . . . . . . .32
Глава II. Методологические основы исправительно-трудовой педагогики . . . . . 37
Глава III. Особенности, закономерности и принципы исправления и
перевоспитания осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
§ 1. Понятие исправления и перевоспитания осужденных . . . . . . . . . . . . .47
§ 2. Принципы исправления и перевоспитания осужденных . . . . . . . . . . . . 50
§ 3. Особенности и закономерности педагогического процесса в
исправительно-трудовой системе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
Глава IV. Основные средства, методы и формы исправления и перевоспитания
осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70
§ 1. Основные средства и методы исправления и перевоспитания осужденных . . . 70
§ 2. Формы воспитательных воздействий на осужденных . . . . . . . . . . . . . 85
Глава V. Самовоспитание осужденных как составная часть педагогического
процесса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91
§ 1. Понятие самовоспитания осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91
§ 2. Организация и методы самовоспитания осужденных . . . . . . . . . . . . . 94
Раздел II. Основные направления воспитания осужденных . . . . . . . . . . . .100
Глава VI. Идейно-политическое воспитание осужденных . . . . . . . . . . . . .100
§ 1. Задачи w содержание идейно-политического воспитания осужденных . . . . .100
§ 2. Основные направления, формы и средства идейно-политического
воспитания осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .103
§ 3. Атеистическое воспитание осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Глава VII. Трудовое воспитание осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . .114
§ 1. Понятие, принципы, задачи и система трудового воспитания осужденных . . 114
§ 2. Основные педагогические требования к организации трудового воспитания
осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Глава VIII. Нравственное и эстетическое воспитание осужденных . . . . . . . .119
§ 1. Нравственное воспитание осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . .119
§ 2. Эстетическое воспитание осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . .128
Глава IX. Правовое воспитание осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Глава X. Физическое и санитарно-гигиеническое воспитание осужденных . . . . .140
§ 1. Физическое воспитание осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140
§ 2. Санитарно-гигиеническое воспитание осужденных . . . . . . . . . . . . . 144
Раздел III. Общеобразовательное и профессионально-техническое обучение
осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
Глава XI. Общеобразовательное обучение осужденных . . . . . . . . . . . . . .149
§ 1. Воспитательное значение и этапы развития общеобразовательного
обучения осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149
§ 2. Основные вопросы теории обучения и образования осужденных . . . . . . . 152
§ 3. Воспитательная деятельность педагогического коллектива
общеобразовательной школы в ИТУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .159
Глава XII. Профессионально-техническое обучение осужденных . . . . . . . . . 163
Раздел IV. Организационно-методические основы политико-воспитательной
работы с осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
Глава XIII. Политико-воспитательная работа как одно из основных средств
исправления и перевоспитания осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
§ 1. Понятие, задачи, содержание и принципы политико-воспитательной работы
с осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
§ 2. Формы политико-воспитательной работы с осужденными и средства
повышения ее эффективности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
§ 3. Организация проведения политического часа с осужденными . . . . . . . . 182
Глава XIV. Коллектив сотрудников ИТУ. Политаппарат ИТУ - организатор
политико-воспитательной работы с осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . 186
§ 1. Коллектив воспитателей ИТУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .186
§ 2. Требования к личности воспитателя ИТУ . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
§ 3. Политаппарат ИТУ - организатор политико-воспитательной работы с
осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .193
§ 4. Взаимодействие политчасти с другими частями и службами ИТУ и
советской общественностью в организации политико-воспитательной работы с
осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .199
Глава XV. Отряд - основное звено исправительно-трудового процесса . . . . . .207
§ 1. Организационные принципы отрядной системы . . . . . . . . . . . . . . . 207
§ 2. Роль начальника отряда в политико-воспитательной работе с осужденными . 210
§ 3. Некоторые проблемы совершенствования отрядной системы . . . . . . . . . 217
Глава XVI. Методическая работа в ИТУ и планирование политико-
воспитательной работы с осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .219
§ 1. Методическая работа в ИТУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
§ 2. Планирование политико-воспитательной работы с осужденными . . . . . . . 224
Раздел V. Методика проведения политико-воспитательных мероприятий с
осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .232
Глава XVII. Методика проведения политических занятий с осужденными . . . . . 232
Глава XVIII. Методика использования основных форм устной пропаганды и
агитации, средств массовой информации в политико-воспитательной работе с
осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239
§ 1. Методика проведения лекций, докладов, бесед, политинформаций с
осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239
§ 2. Методика использования радиовещания, телевидения и печати в
исправлении и перевоспитании осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . .244
§ 3. Методика создания средств наглядной агитации в ИТУ . . . . . . . . . . .248
Глава XIX. Организация и методика производственно-массовой работы с
осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .253
Глава XX. Организация и методика культурно-массовой и физкультурно-
спортивной работы с осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .258
§ 1. Понятие, содержание и принципы культурно-массовой работы с
осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .258
§ 2. Формы и методика проведения культурно-массовых мероприятий с
осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .260
§ 3. Основные формы и методика физкультурно-спортивной работы с
осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .264
Глава XXI. Методика индивидуальной работы с осужденными . . . . . . . . . . .268
§ 1. Понятие, содержание и основные направления индивидуальной работы с
осужденными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .268
§ 2. Методика индивидуальной работы с осужденными . . . . . . . . . . . . . .272
Глава XXII. Коллектив осужденных. Методика работы с самодеятельными
организациями осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
§ 1. Коллектив осужденных и пути его формирования . . . . . . . . . . . . . .277
§ 2. Методика работы с самодеятельными организациями осужденных . . . . . . .284
Раздел VI. Особенности исправления и перевоспитания различных категории
осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294
Глава XXIII. Особенности исправления и перевоспитания несовершеннолетних
осужденных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294
Глава XXIV. Особенности исправления и перевоспитания осужденных женщин . . . 299
§ 1. Особенности педагогического процесса в женских ИТУ . . . . . . . . . . .299
§ 2. Дифференциация воспитательной работы с различными группами осужденных
женщин . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301
Глава XXV. Особенности исправления и перевоспитания впервые осужденных и
рецидивистов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
§ 1. Особенности исправления и перевоспитания впервые осужденных,
отбывающих наказание в колониях общего режима . . . . . . . . . . . . . . . .305
§ 2. Особенности исправления и перевоспитания осужденных в колониях
усиленного режима . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .312
§ 3. Особенности исправления и перевоспитания рецидивистов . . . . . . . . . 314
Глава XXVI. Особенности исправления и перевоспитания осужденных,
содержащихся в колониях-поселениях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321
Глава XXVII. Особенности исправления и перевоспитания лиц, условно
осужденных к лишению свободы с обязательным привлечением к труду, условно
освобожденных из мест лишения свободы с обязательным привлечением к труду,
осужденных к ссылке, высылке и исправительным работам . . . . . . . . . . . .330
§ 1. Особенности исправления и перевоспитания лиц, условно осужденных к
лишению свободы и условно освобожденных из мест лишения свободы с
обязательным привлечением к труду . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .330
§ 2. Особенности исправления и перевоспитания осужденных к ссылке и
высылке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .335
§ 3. Особенности исправления и перевоспитания осужденных к исправительным
работам без лишения свободы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .340
Глава XXVIII. Критерии эффективности политико-воспитательной работы с
осужденными. Закрепление результатов их исправления и перевоспитания . . . . 342
§ 1. Критерии эффективности политико-воспитательной работы с осужденными . . 342
§ 2. Непрерывность воспитательного процесса и закрепление результатов
перевоспитания лиц, освобожденных из ИТУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347