1. Данные из истории формирования понятия установки . . . . . . . . . . . . . .5
2. Среда и организация психической активности . . . . . . . . . . . . . . . . 29
3. Человек - индивид . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30
3.1. Интегрирование условными связями . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.2. Постулат "дифференциации целостности" . . . . . . . . . . . . . . . . . .34
3.3. Особенности предметных переживаний, возникших в процессе
взаимоотношения индивида с действительностью . . . . . . . . . . . . . . . . .36
3.4. Общая схема психической активности индивида . . . . . . . . . . . . . . .43
4. Человек как субъект . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
4.1. Схема психической активности субъекта . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
5. Человек как личность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
5.1. Система социальных ценностей человека . . . . . . . . . . . . . . . . . .69
5.2. Социальная среда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
5.3. Внутренние факторы, определяющие формирование
социальных ценностей человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
5.4. Усредненные эталоны, на основе которых оцениваются
социальные ценности поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
5.5. Психологический автопортрет личности . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
5.6. Схема психической активности личности . . . . . . . . . . . . . . . . . .86
6. Основные аспекты изучения закономерностей установки . . . . . . . . . . . .90
6.1. Виды установок, их возникновение и формирование . . . . . . . . . . . . .91
6.1.1. Установка практического поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
6.1.2. Установка теоретического поведения, установка познания . . . . . . . .100
6.1.3. Социальная установка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .102
6.1.4. Установка реализации психофизических сил . . . . . . . . . . . . . . .107
6.1.5. Установка творчества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .109
6.2. Общие свойства установки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
6.2.1. Фиксированная установка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
6.2.2. Возбудимость установки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
6.2.3. Величина эффекта действия установки . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
6.2.4. Устойчивость установки или ее ригидность . . . . . . . . . . . . . . .119
6.2.5. Диффузность - дифференцированность установки
как признак ее внутренней определенности . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
6.2.6. Биполярный характер установки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
6.3. Вопрос взаимоотношения первичных и фиксированных
установок в процессе формирования установки
и осуществления социального поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .127
6.4. Закономерности смены и функционирования установки . . . . . . . . . . . 131
6.5. Ассимилятивная и контрастная оценка явлений и предметов . . . . . . . . 135
6.6. Вопросы совместимости различных процессов, возникших
на основе установки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .142
7. О некоторых внутренних структурных детерминантах
формирования личности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .161