|
Скоро: доступ к каталогу только после регистрации на сайте - Регистрация
Миронова Л.П. Комплексный подход к изучению личности трудновоспитуемых детей // Психологическое изучение трудновоспитуемых школьников и несовершеннолетних правонарушителей. Тезисы докладов II Всесоюзной конференции, 27 - 29 июня 1973 г.. - М.: Изд-во Всесоюз. ин-та по изуч. причин и разраб. мер предупреждения преступности, 1973. - С. 188-190 Миронова Л.П.: Комплексный подход к изучению личности трудновоспитуемых детей
Возможно, Вас так же заинтересуют следующие издания:- Грибоедов А.С.,
На пути к преступлению. Трудновоспитуемые дети → - Аванесов Г.А., Сухов К.П.,
Комплексный подход в изучении преступности → - Першин В.Б., Подрядов А.Н.,
Комплексный подход в изучении преступности. Учебное пособие → - Ильина Т.В., Пчелкина Е.В.,
Система работы с детьми старшего дошкольного возраста по изучению Конвенции по правам ребенка → - Матюшева Т.Н.,
Теоретико-методологические подходы к изучению образования детей-сирот, детей с ограниченными возможностями здоровья и с девиантным поведением → - Ведерников Н.Т.,
О целостном подходе к изучению личности обвиняемого → - Долгова А.И.,
О "ролевом подходе" к изучению личности преступника →
|