Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава I. Теоретический анализ проблемы ценностно-смыслового содержания
мотивации профессионального выбора студентов-юристов
§ 1. Роль ценностно-смыслового компонента в мотивации выбора . . . . . . . . .13
§ 2. Роль ценностно-смыслового содержания в формировании адекватного
профессионального выбора юридической деятельности . . . . . . . . . . . . . . 48
Глава II. Эмпирическое исследование и анализ ценностно-смыслового содержания
мотивации профессионального выбора студентов-юристов
§ 1. Методики и организация эмпирического исследования ценностно-смыслового
содержания мотивации профессионального выбора студентов-юристов . . . . . . . 79
§ 2. Интерпретация и анализ данных эмпирического исследования ценностно-
смыслового содержания мотивации профессионального выбора студентов-юристов . 111
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
Библиография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188